Alunos do 4° Ano

Voltamos!

Olá turma.

Vamos relembrar a aula do dia?
Começamos nossas atividades relembrando o assunto de Geografia, "Mapas e Plantas".
Vimos que os mapas servem para nos mostrar a localização de lugares ou locais de grande extensão, como o mapa de uma cidade, de um bairro, estado, país, continente ou até o mapa do mundo. Já as plantas são feitas com o objetivo de localizar e representar espaços menores, como uma sala de aula, uma cozinha, seu quarto. Todos os dois, tanto o mapa quanto as plantas, são instrumentos de localização.

Vejamos algumas imagens:

Mapa do Brasil

Mapa Mundi

Mapa da América

Mapa de Salvador

Planta de aula sala de aula

Planta de uma casa

Observamos também que as legendas são as informações que ficam ao lado de uma planta ou de um mapa

Vejamos:

Partimos para a Matemática....

Logo após o recreio nos concentramos na Matemática e lembramos que os números servem para diversas coisas, uma dessas coisas é para contagem de dinheiro. Vamos lembrar quais moedas e cédulas fazem parte do nosso sistema monetário?

Lembramos que a cédula de R$ 1,00 NÃO FAZ MAIS PARTE DO NOSSO SISTEMA MONETÁRIO.

Aprendemos que os números pertencem a ordens diferentes.

Nós já sabemos que os números são compostos de ALGARISMOS, que se um número tem 1 algarismo ele pertence a ordem das UNIDADES. Como é o exemplo do numeral 5, ou do 7. Todo número que vai do 0 ao 9 pertence a ordem das UNIDADES.

Já os números que possuem 2 algarismos pertencem a ordem das DEZENAS, todo número que vai de 10 à 99 se encaixa nessa ordem.

Se for um número com 3 algarismos ele pertence a ordem das CENTENAS, que pode ser do 100 ao 999.

Eu posso compor e decompor os números. Isso você já aprendeu, então vamos lembrar?

Eu quero COMPOR o numeral 700+50+3. Eu sempre começo armando o número do FUNDO para FRENTE, ou da UNIDADE, depois DEZENA e por último CENTENA. Logo 700+50+3 é igual a 753.

Outro exemplo: 900+10 = 910.

Já para DECOMPOR o numeral basta separar ordem por ordem. Veja: 854: 800 + 50 + 4, lembre-se que sempre tenho que começar a UNIDADE e terminar na CENTENA. Outro exemplo: 601: 600 + 1 ou 600 + 0 + 1.

O numeral ZERO pode confundir na hora que for compor ou decompor, é por isso que devo sempre seguir a regra de começar a "montar" ou "desmontar" o número do fundo para frente.

É isso. Até logo.

Professor Filipe

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